Artiklar
Reflekterande frågeställningar
- Vilken kunskap behöver och har skolpersonalen för att kunna motverka diskriminering och intolerans i skolmiljön? Är kunskaperna tillräckliga?
- Finns tillräcklig kunskap om de nationella minoriteternas situation, kultur, språk och historia hos skolpersonal?
- Hur kan ni motverka att förutfattade meningar om nationella minoriteter som finns bland skolpersonal får utrymme i undervisningen och skolmiljön?
- Finns en årlig plan för att motverka kränkande behandling och är den aktuell i verksamhetens vardagliga arbete?
